Мои истории        12 октября 2010        232         6

Впихнуть «невпихуемое»

Как-то получилось, что все последние дни, усиленно  поднимая свой умственный и интеллектуальный уровень, я посещала обучающие мероприятия, — семинар INFOMASTER 2010 и 8- ми  часовой тренинг по освоению Power Point.
Оба мероприятия произвели на меня неизгладимое впечатление, но каждый по-своему!
Если INFOMASTER 2010, где выступали именитые и самые крутые «перцы» русскоязычного Рунета, —  Андрей Парабеллум, Азамат Ушанов, Дима Смакотин, Женя Смирнов и др.,  в очередной раз, показал какие сумасшедшие перспективы лежат сегодня перед каждым, кто рискнет оторвать свою задницу, наконец, от дивана и начнет целенаправленно работать в определенном направлении, то  тренинг по такой, казалось бы, простой проге Power Point, мне просто, «снес крышу», — уже от своих возможностей.
Он шел 1 день. В группе было 3 чела ( 2 ITишника и я). Так, что работа  велась очень спокойная для тех, двух, и очень напряженная, для меня. Ребята пришли за определенными «фишками» , хоть и технари: лениво переговариваясь между собою на своем «птичьем языке», показывая что-то друг другу, слушали препода, не напрягаясь… А у меня, как в той песне: «Кипит наш разум возмущенный»,  все «кипело» внутри от чувства бестолковости и незнания, хотя, прекрасно понимаю, что это явление – временное.
За эти тренинговые часы, в меня попытались вложить максимальную информацию и показать максимальные возможности, так интенсивно, что я не успевала, даже, соображать и восторгаться этой «прелестью», и к концу дня,  еле-еле живая выползла из аудитории, и уже ничего не хотела знать из-за информационной передозы: меня, просто, тошнило даже от вида ноутбука…
Но,  потом, все же, было время подумать, сидя в метро, по дороге домой… Что – то это мне смутно напоминало, а, потом, как озарило: а не делаем ли, иногда, тоже самое, с людьми, которые приходят к нам?!
Нам так хочется дать им знаний по максимуму, чтоб они быстрее стали «такими же знающими», как мы ! Но нельзя, как говорят в Одессе, «впихнуть невпихуемое», т.е. «все зАраз»! От этого может быть элементарное «несварение», и «отравление», как у меня.
Поэтому,  я еще раз, на своем примере, удостоверилась, что «слона едят по кусочку».
Меняемся и обучаемся по-сте-пен-но, и то, при наличии желания! Удачи всем нам!

p.s. Сегодня, выложили фотоотчеты  конференции MASTERINFOBIZ 2010.
Оказывается, и я «в кадр» попала, когда задавала свои «противные» вопросы. 😉

В записи нет закладок.
Обсуждение: 6 комментариев
  1. а ведь таки, да! самим тошно порой, а с другими поступаем аналогично и хотим чтобы нас за это на руках носили…..

    Ответить

    Ответить
  2. Александр:

    Да ,Лена и тысячу раз : ДА !!! так сказать стремимся руководствоваться ( так сами считаем 🙂 ) «благими намерениями» а куда это ведет … — ну как обычно известно уже давно . Позволю себе напомнить ( именно на «злобу» дня!) : Не все за один раз

    Однажды мулла пришел в зал, чтобы обратиться к верующим. Зал был пуст, если не считать молодого конюха, что сидел в первом ряду. Мулла подумал про себя: «Должен я говорить или нет?» И он решился спросить у конюха:
    — Кроме тебя, здесь никого нет, как ты думаешь, должен я говорить или нет?
    Конюх ответил:
    — Господин, я простой человек, я в этом ничего не понимаю. Но когда я прихожу в конюшню и вижу, что все лошади разбежались, а осталась только одна, я всё равно дам ей поесть.
    Мулла, приняв близко к сердцу эти слова, начал свою проповедь. Он говорил больше двух часов, и, закончив, почувствовал на душе облегчение. Ему захотелось услышать подтверждение, насколько хороша была его речь. Он спросил:
    — Как тебе понравилась моя проповедь?
    — Я уже сказал, что я простой человек и не очень-то понимаю всё это. Но если я прихожу в конюшню и вижу, что все лошади разбежались, а осталась только одна, я все равно её накормлю. Но я не отдам ей весь корм, который предназначен для всех лошадей. Спасибо тебе ,Лена, именно просто так — спасибо !

    Ответить

    admin Reply:

    Саша, Вы меня опередили, т.к. именно эта притча была у меня на очереди для публикации..:) Но, все-равно, и Вам спасибо за ее лишнее напоминание.

    Ответить

    Ответить
  3. Лена!! Тяжело в учении- легко в бою!! А кому труднее солдату или командиру??? Командир думает, вот приходят ни черта не знаю, учи их тут. Солдат думает, вот выучусь стану командиром ну и оторвусь на своих солдатах. А вот интересно что думает маленький ребенок, когда мы его учим говорить, есть, ходить?? Надо подслушать как нибудь? У кого есть не говорящий, не ходящий, не умеющий есть??? Дайте на подслушку.

    Ответить

    Ответить
  4. Анюта:

    И притча, и описанная Леной ситуация еще раз являются отличным подтверждением, что все хорошо в меру. Это как при обучении языку — невозможно сразу научиться говорить, думать и понимать на языке. Когда ребенок учится говорить на родном языке, будучи в окружении, и то на это затрачивается минимум пару лет. Поэтому, на мой взгляд, и получение знаний тоже должно быть дозированным, иначе эти знания так и остануться знаниями, причем пассивными. А цель получения знаний — это формирование навыков!
    Спасибо, Лена, за интересную статью!

    Ответить

    Ответить
  5. Заинтриговала, пойду почитаю про энтот «Поинт». А с конюхом не знаю…овес это еда, отдашь одной лошади, остальные останутся голодными…а проповедь, она ведь одинаковая должна быть, что для одного чела, что для 100…

    Ответить

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Давайте познакомимся! ))
Лена Заворотная
+7 925 50 70 346
ppokupki собака gmail.com
Skype: lena_zavorotnaja
Новые комментарии
  • Загрузка...